姜荷竹收了这本课外书，她自己翻书看了两眼，又头晕起来，这不是普通书，天书。
绝对是天书，不然她怎么一点都看不懂呢？
瞿元青由着她。
姜荷竹转身：“这书讲什么？”
瞿元青思考：“我们身体对疾病会做出怎么样的防御反应以及为什么，发热、咳嗽、流涕是自然选择塑造出来对抗感染的一种适应性防御机制。”
瞿元青难得说一大串，高冷值并没有出现偏向。
姜荷竹忽然想起来，瞿元青不只是现在在看课外书，在幼儿园的时候他就开始看。
“你从幼儿园就开始看课外书，好厉害。”姜荷竹感叹。
被小学生说很厉害，其实一点都不厉害！
瞿元青不说话。
姜荷竹想到什么，挑眉：“老师选你，你不能拒绝，你答应我我就把书还给你。”
瞿元青瞥她，不搭理。在数学课的时候，做整本书的作业。
这也是完成任务。
姜荷竹虽然遗憾对方没答应，但又欣慰自己让朋友好好听课了。
拿到图书证，瞿元青就去图书馆一看。
图书馆没什么小学生在里面读书，门甚至是掩着的。
瞿元青逛了下，图书馆不大，里面两大部分的书，一部分是老师阅读书目的，另一部分学生阅读书目的。
老师那部分是教育类的书籍，学生那边居然还有辅导书，此外还有教育部推荐阅读课外书，都是世界名著。
瞿元青选了两本感兴趣的。
隔了会儿，图书馆的老师才从外面过来，见到他吓了一跳，听到他要借书，拿着要给他填写资料。
他好奇地询问：“一年级新生，你能看得这书？”
瞿元青点头。
这个图书证一次可以借两本。
瞿元青在课上看书，姜荷竹下课就要收他的书，瞿元青可是借了两本。
第二节课又看书。
姜荷竹再收。
第三节课瞿元青做数学任务。组词任务，他每天有写日记，不需要太刻意去做。
中午放学，瞿元青直接把三本书一同拿回来。
气得姜荷竹握着拳头锤了他背部两下。
周三的时候，许星梅拉着他到学校旁边的街道买了个星星玩偶给小表妹做礼物。
瞿元青也买了個，又见对方对一个海豚玩偶念念不舍，便出钱买下。
瞿元青也不说话，把东西交给她。
她艰难的抱着三个娃娃，眉眼带笑：“我抱不动，你帮我抱一个。”
周四的时候，给小表妹过生日。可惜因为她是9月份生的，明年才能上幼儿园。
在27号的时候，瞿元青完成了第一个深造任务：提前预习
【提前预习（黑色）：对知识有提前预习，第二天听讲学习效果增加。】
瞿元青犹豫了下，没用人设值提升。不考虑偶然触发，维持任务一天有两个，最低一天40，最高一天80。一周五天上课，人设值获取在200~400。
目前有9230人设值，他打算来个青升紫。
转眼月考。
出现了个任务，维持任务。月考班级排名前5，任务奖励：60人设值
小学生月考，并不考虑考场环境，直接本教室考试。也没有什么换位置，直接开始考，考完上教。
成绩很快出来，瞿元青第一名。
各科老师都很满意，也就继续答应让瞿元青可以在课堂上看其他书。
一来有王老师劝说，二来成绩好，三是瞿元青在他们眼中是个虽然怪癖，但一看就是好孩子，加上现在成绩，那就是一看就是优秀的好孩子。
信任。
月考后就是调换座位和选举。
瞿元青和姜荷竹换无可换，其他人微调，除去高矮，还有性格搭配。
王老师有稍微注意班级同学的个性，调皮和文静的，让他们不至于在课堂闹腾。
如果让王老师随时调，那他会随时把调皮的调到同瞿元青一个座位。
换好座位开始班干部选举。
首先是最为重要的班长。
王老师说了一串话，鼓励大家积极踊跃上台来竞选，不得不说这王老师虽然比较年轻，但是激励的话说得是真的好，大家鼓掌鼓得很热烈。
“我提议两位，瞿元青和姜荷竹，然后其他小朋友要竞选记得举手报名！”
王老师喊了个名字，然后在黑板上先写上班长，然后再写瞿元青。
姜荷竹看老师又看瞿元青，用肘子顶了顶瞿元青，似乎在说除了你还有我呢！
瞿元青回望。
班级鸦雀无声。
但很快又嘈杂起来。
“你要竞选班长吗？”
“我觉得姜荷竹做的不错，不是很想选瞿元青。”
“要是不选瞿元青，他之后会不会打我们。”说这话的两同桌急忙看向瞿元青，又赶忙收回眼神。
……
王老师拍了拍桌子：“还有人要竞选班长吗？”
“我。”又有一个男生举手。
“赵玉宇。”王老师写上去后再问了一次：