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第5章:和老师打小报告(2 / 2)

反倒是中等生亦或者是差生,更能体现老师的教学能力和教育能力。

尤其是差等生,若是差等生在他们身下改邪归正考得很好,他们能记一辈子。

瞿元青将昨天的事情同陈老师一说,陈老师皱着眉头,不疑有他:“这种学生就是不安分。”

她的学生,她能不了解吗?瞿元青在她眼中,一直都是不惹事乖巧爱学习,而且知识也确实很丰富的学生。

随即冲着他笑着:“元青啊,你放心,我会跟七班的老师说一声,让她管好那个学生!你自己也注意一下,遇到事情记得和老师说。”

瞿元青点头,老师看重他,他当然要好好运用这份看重,过时不用那就浪费。

“谢谢老师。”

隔壁二班,许星梅也找上自己的班主任,他们班主任姓张,教数学的,也是一班的数学老师。

跟老师说起这件事情,许星梅的成绩在班级属于前十,在整个学习属于前一百,属于好学生范围。

她认真听,听完给出一个保证:“我会和七班的老师说这件事情,这种事情你做得对,你们这个年级不该谈恋爱。”

说是做得对,但这事对他们来说挺烦人,不是自己的班级,他们不好跳过其他老师直接管他们的学生。

只能和涉事学生的老师先说。

班主任看了眼许星梅,犹豫着说道:“你的话,多穿些宽松的衣服,咱们学校校服外套还是挺好穿的。”

许星梅愣住。

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